世界上的工作都是一样的，工作是否开心关键在于工作方法是否有意思。#书摘

大前研一：我在“麦肯锡”接触过几千名员工。我惊奇的发现：成功的人与平庸的人有一个巨大的差别。成功的人不论做什么工作，都从不厌烦，而平庸的人却总是挑挑拣拣。#网摘

学语言不需要天才，而是决心！ Duo （绿鸟）#网摘

@27001 We only think when we are confronted with problems.

-- John Dewey

#书摘

The only way of knowing a person is to love them without hope.

-- Walter Benjamin

#书摘 The philosophy book @27001

#网摘 彼得 蒂尔 在一个变化如此迅速的世界里，你所冒的最大的风险，就是不冒任何风险。

@26995 还是来自ShiDeSheng，他在这段里解释了那个结论是怎么来的。

做自己是这几年国内外社交媒体最流行的话题之一。

一种做自己：
很多小朋友觉得做自己很简单啊，不喜欢工作就裸辞，不喜欢学习就不学，不想社交就断交，不顺意就正面刚把别人怼到爆，只要喜欢花多少钱都要买……不使劲的事谁都能干。
另一种做自己：
想做科研，读个博士进学术圈。
你想升职，把基本的职场技能学会。
你想当老板卖货，把货源、渠道、销售、管理这一套弄明白。
你想当作家，也得先读些书，写很多字。
……

摆烂和做自己是有区别的。不被一些虚词迷惑了。

#网友语录

#网友语录 ShiDeSheng 加班回家，我习惯拼车，一来便宜，二来可以看到晚上十点以后，各种各种为生活奔波的人。有些人是喝酒喝的很晚的，有的是跟朋友告别的，有加班下班的，还有晚上十点刚刚上夜班的…….

#网友语录 ShiDeSheng AI被设计（训练成）用来奉承你，而非挑战你。真正的学习需要摩擦，而非一味地鼓励。"友善”的AI会走向何方？

#网友语录 素绣藏金 还有一个深刻体会是：AI并非全能之神。在不熟悉的领域，它可以帮我们快速搭建初步的知识框架；但真正发挥其威力的，仍是在我们熟悉的领域中——学会如何驾驭AI。毕竟，倚天剑与屠龙刀，落在你我手里，充其量也就只能砍瓜切菜；可若握在张三丰手中，降龙伏虎也不过是砍瓜切菜罢了。

#网友语录 ShiDeSheng 摆烂和做自己是有区别的。不被一些虚词迷惑了。

#网友语录 随便吧 整个世界根本也没有什么意义可言，作为蚂蚁一样微小的个人，唯一可抓住的也不过是自己每一分每一秒的体验与感受。

#网友语录 ShiDeSheng 如果我在过去的 10 年都没有记下一些东西，那么这 10 年我是不是相当于白活了？因为所有的感受都会随着时间慢慢被冲淡，只有写下的东西，拍摄的照片才能引起回忆。否则很难有所回忆。有时候，人会进入一段疲惫期，导致不想记录，即使有很多快乐的事情。

#网摘 我鼓励大家读很多书。基本上，要尽可能多地吸收信息，培养良好的通识知识，这样至少能对每个领域有个大致的了解。

尝试对很多事物都略知一二。如果你不去广泛探索知识领域，又怎么知道自己真正感兴趣的是什么呢？

……然后，试着找到你的才能和兴趣的交集。

#网摘 （单纯的）学习是一种懒惰的行为，不应该为了学习而学习，要Learning By Doing，尤其在现在Doing变得不那么难的时候，更应该尽早、尽快动起来，往外输出，在输出中学习。

@26963 信天翁的翅膀极其长和狭窄，是滑翔的高手，而滑翔是信天翁最重要的技能。在滑翔的过程中，信天翁的心跳不会明显高于它们在水面或陆地上休息时的心跳。事实上，它们靠常规的翅膀拍击是飞不了多远的。
#书摘

清代钱鹤滩则写了《明日歌》以回应文嘉的《今日歌》：“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”

#网摘

明代江苏吴县学士文嘉，为了告诫世人珍惜时间，写下了《今日歌》：“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始!”

#网摘

#网友语录 tuqie 有一个至今还是让我觉得很惊奇的事情是“雅思竟然真的在教我东西。”

中国人应该都很清楚纸面教育和现实生活是两回事，你生活中的所有细节需要在教育中是找不到的，但是雅思，竟然真的，可以……

剑雅140题，阅读全部是我在BBC上会看到的内容，每天的生活，听力则几乎全部围绕买药，订酒店，看地图，出门，参观，租房子之类的小事，完全是“在教我做事”。

今天做的精听里是两个口音蹩脚的印度人去上collage以后回以前的语言学校分享经验，一开始都说很好，但是第二段开始就在抱怨学校里的大家好像都互相认识，他们插不进去，而且他们做presentation都对着自己的文章念根本没有讨论，聊天中的女生就说“我也遇到一样的情况，但我现在就会试着主动表达我自己的想法而不是等着融入他们，他们现在也会主动询问我的意见了。”

我整一个大感动，妈妈这难道不是每一个留子都会遇到的生活大问题吗！超级实际！

雅思好像就是这样子，它的阅读内容训练是为了确保你出去后能达到最低程度的“看懂课程教授内容”，写作是为了让你能最低限度的上课写作业，口语和听力是为了让你能最低限度和人small talk，全部都是为了“让你能”，而不是“拦住你”。

但是大多数国人对待雅思的态度是“屠”，似乎考过它就万事大吉了，我还见过有人抱怨雅思很难，里面很多东西是中产白左的价值渗透……
或许是因为中国几乎所有考试的目的都是拦住，但雅思我准备到现在感觉它的整体目的是帮助，这是完全不同的两个教育导向，而或许很多纯粹依靠技艺屠雅的国人都目盲的依靠惯性，完全搞错了通过它的目的。

@26963 以阿蒙森和斯科特举世闻名的南极探险竞赛为开端，许多探险活动接踵而至，它们的目的各不相同。其中最著名和最富戏剧性的是在1914年至
1917年间由欧内斯特•亨利•沙克尔顿（Ernest Henry Shackleton）领导下“持久号”探险。这支官方名为“帝国横贯南极远征”（Imperial Trans-AntarcticExpedition）的探险队伍，正如队名所示，计划通过南极点穿越南极洲，这被认为是南极大陆上最后一次重大而光荣的挑战。
探险队的目标远未实现，但探险队员们为生存而进行的长期斗争和沙克尔顿的英勇努力，使这次远征历程颇为传奇，成为无数讲述伟大领导力故事的书籍和电影的题材。

“持久号”探险船在到达南极洲之前就被卡在了威德尔海的海冰里。1915年冬天，这艘船被聚集的浮冰群逼入大海并沉没。船员们弃船后带着补给、雪橇狗和救生艇在浮冰上安营扎寨。这次远征之所以名声大噪，其中一个原因可能就是整个噩梦般的经历，都被杰出的摄影师弗兰克•赫利（Frank Hurley）拍摄纪录下来。在船沉入冰海之前，他违抗沙克尔顿的命令，跳进冰冷的水中，潜入甲板下面，抢救出他的摄影玻璃片板。在浮冰冰面上朝南极半岛漂流了几个月后，他们决定使用救生艇，穿过危险的水域到达荒无人烟的象岛。他们在这里扎营，以企鹅为主要食物生活了一年。沙克尔顿则航行1300千米，穿过斯科舍海到达南乔治亚岛。

他和另外两名队员从这里徒步翻越山脉，穿过冰川和冰冻的瀑布，来到了岛的另一边。在那里，他们遇见了挪威捕鲸者，终于与外面的世界取得了联系。在几次试图营救象岛上等待的探险队成员的尝试失败后，他终于设法从智利获得了一艘船，成功返回象岛，在那里他受到了英雄般的迎接。
#书摘